4月18日,教育部“双名”计划教育强国与名校长教育思想暨“让梦想启动未来”谢小燕办学思想研讨会在南宁市滨湖路小学举行,专家学者齐聚一堂,聚焦教育家精神,共议办学思想,共话教育美好未来。此次研讨会由教育部小学校长培训中心主办,南宁市教育局和青秀区教育局协办。
研讨会上,南宁市滨湖路小学党委书记、校长谢小燕从缘起与发展、内涵与价值、探索与实践、成效与展望四部分分享了“让梦想启动未来”办学思想。“教育有梦,学生才有未来。教育最应该留给学生的就是梦想。”谢小燕说。她主张以梦想为导向,让梦想连接儿童的未来,激发学生的潜能,培养他们的创新能力和实践能力,从而为他们的未来奠定坚实的基础。
随后,现场还举行了主题为“我所看到的‘让梦想启动未来’”的访谈活动,邀请了来自不同行业领域的嘉宾,他们分别从各自的视角分享了自己对“让梦想启动未来”办学思想的理解和感受。
当天下午,在滨湖路小学教育集团长虹校区,北京师范大学教授,教育学博士,教育部长江学者奖励计划特聘教授刘宝存作了题为《国际视野下的全球素养教育:理念基础与实践路径》的主旨报告;《中国教育报》校长周刊、智慧教育专刊主编、副编审苏令作了《媒体视角下的“教育强国与名校长教育思想”》主题分享。
在主题为“教育家精神与教育家办学”的圆桌论坛中,专家、校长思想的交融和观点的碰撞,引发了大家对教育家精神和教育家办学的深入思考,给学校的办学实践带来了更多启发。
活动当天,与会人员还参观了南宁市滨湖路小学校园。沙漠移动水厂、陆地自救服、婴儿自动哄睡床、纳米医疗机器人、“鸡蛋”撞地球、校园辩论赛……各种奇思妙想的展示引得嘉宾们驻足观看,共同见证了“让梦想启动未来”办学思想的教育实践,感受学生在这个“梦开始的地方”执着追梦、健康快乐地成长的向上力量。
教育,不仅是知识的传递,更是心灵的沟通,是生命的启迪,是未来的筑梦。此次会议为区内外学者搭建了一个交流思想、研讨学术的平台,引发了更多人的关注和思考,为教育强国的伟大事业贡献了智慧和力量。（图文/陈月彩）