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南宁桂鼎学校:分类教学激发潜能 乐见孩子各展其才

发布时间:2024-07-11 09:55:00 | 来源:南宁晚报 | 作者:刘明艳 娄 珺 | 责任编辑:

学校老师在课堂上指导学生。学校供图

南宁桂鼎学校位于南宁市科园大道95号,紧邻地铁3号线科园大道站,是一所集小学、初中、高中于一体的全日制高品质全寄宿民办学校。 

南宁桂鼎学校以“书香仁礼,厚德笃学”的校园文化,“自强不息,乘势而发”的桂鼎精神,努力践行立德树人根本任务,构建书香仁礼校园,打造品质学校。在多年的探索中,更是通过实施分类教学,走出了一条关注学生个性需求,助力学生特色发展的路子,实现“各美其美,各展其才”的教育愿景。 

实施分类教学激发学生学习兴趣 

南宁桂鼎学校高中部在深入调研学生学情、兴趣爱好及未来规划的基础上,通过学生生涯规划课程、主题班会等活动,给学生精心设计了一套成长体系。该体系不仅关注学生的学科成绩,更重视其个性化发展与潜能挖掘。学校通过对学生学业水平、兴趣方向及选科规划的全面了解,为学生实施差异化教学。 

对于基础扎实、学有余力的学生,学校提供更高层次的拓展知识,旨在培养他们的创新思维和实践能力。同时,学校还积极搭建平台,让这些学生有机会参与区内外学术交流、科研合作等活动,拓宽他们的视野和学术素养。对于需要巩固基础的学生,学校则强化基础知识教学,采用小班辅导、个性化作业等形式,确保他们能够在稳步提升中不掉队。同时,学校还注重对这些学生的心理辅导和激励机制建设,帮助他们树立自信,激发内在学习动力。 

“我认为这种教学模式更加关注孩子的个体差异和需求,有助于激发孩子的学习兴趣和潜能。在这种教学模式下,学生更有动力去学习和发展自己的特长。我很满意这样的方式,我不单看到了孩子在学习方面的成长,还有在她的兴趣方面的深入发展。”2024届学生徐梦媛的家长十分认可学校的这一教学模式,更欣喜于见到了自己孩子的成长。 

注重特长发展提升学生综合素质

近年来,在教育改革的大潮中,南宁桂鼎学校高中部始终秉持着“基础扎实,特色明显,品德高尚,全面发展”的育人目标,不断探索适应新时代要求的教学模式,通过更加科学、精准的教学定位,为每一名学生“量身定制”成长路径,助力他们在适合自己的学习节奏中茁壮成长,真正实现“各展其才”的教育愿景。 

除了分类教学外,南宁桂鼎学校高中部还特别注重学生的特长发展与综合素质提升。学校为学生开设了特色班级,如艺术特长班、体育特长班等,鼓励学生探索自我,发展个人爱好。此外,学校还积极组织学生参加各类社团活动、志愿服务等社会实践活动,培养他们的团队协作能力和社会责任感。 

此外,学校还将传统的德育处改制成为学生成长指导中心,以学生的成长为中心开展教育教学工作。“我们相信,每个孩子都是独一无二的,拥有无限的潜力。通过分类教学策略的实施,我们希望为每一名学生‘量身定制’成长路径,让他们在桂鼎这片沃土上不仅收获知识的滋养,更能勇敢地追求自己的梦想,各展其才,绽放光彩。我们将继续努力探索教育创新之路,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。”该校学生成长指导中心主任黄芳表示。 (刘明艳 通讯员 娄珺)